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“教育‘三问’大家谈”系列报道|宿迁沭阳:奋力打造苏北教育强县

2025/10/29 1.8w 阅读 434 点赞

    沭阳县作为苏北教育发展的重要阵地,如何锚定“打造苏北教育强县,办好人民满意的教育”的目标,将全市教育大会精神转化为生动实践?近日,沭阳县教育局局长王晓燕,就当地教育发展思路、实践成果及未来规划,全面解读了沭阳教育高质量发展的路径与方向。



    在推动全市教育大会精神落地见效的过程中,沭阳注重“五大同步”协调推进,切实将决策部署转化为具体实践。王晓燕提出“五个同步”实施路径:在筑牢学生成长根基方面,实现立德树人与“五育并举”同步推进;在破解教育资源供需矛盾方面,做到优化布局与资源整合同步谋划;在推动教育质量提升方面,坚持提升质量与厚植内涵同步发力;在激发教师队伍活力方面,落实铸魂强师与尊师重教同步加强;在保障学生健康成长方面,实现育人环境与校园安全同步提升。“通过这一系列举措,我们将加快推进学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、高中教育品牌提升和职业教育融合发展,努力让每个孩子都能享受到更加优质的教育。”王晓燕补充道。

    围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题,沭阳始终坚持以立德树人为核心,积极构建德智体美劳全面发展的育人体系。王晓燕介绍,首先是强化党建引领,全面加强党对教育工作的领导,组建思政、法治与红色教育专家团队,开展“德法融合”主题教育,引导学生扣好人生第一粒扣子。其次,严格落实“双减”和“五项管理”政策,构建科学的教育质量评价机制。同时,深入推进未成年人健康成长“1357”系统关爱工程,加强家庭、学校与社会协同联动,凝聚育人合力。



    教师是教育发展的第一资源。在“强师优教”方面,王晓燕分享了沭阳的三大建设举措:实施“头雁领飞”计划,依托“花乡教育大讲堂”和名优校长资源,提升校长办学治校能力;推进“内培外引”双轨模式,通过“花乡名师工作室”和“青蓝工程”构建教师梯队培养体系;坚守师德师风底线,开展“三尺讲坛忆初心”等主题活动,选树“四有”好老师典型,引导教师以德立身、以德施教。

    借助全市教育大会的东风,沭阳正积极绘就“十五五”时期的教育发展蓝图。王晓燕说:“沭阳素有崇文重教的传统,县委、县政府始终坚持教育优先发展战略,近年来在财政投入与资源配置上持续加大力度,推动‘学在沭阳’品牌越擦越亮。”她表示,全市教育大会不仅为全市教育工作明确了目标,也为沭阳教育的内涵提升与品牌建设指明了方向。面向“十五五”,沭阳教育已制定清晰规划,聚焦立德树人、优质供给、均衡发展、强师优教和安全守护五大重点,通过固本强基、补短提优,持续推动教育事业行稳致远,进一步巩固在苏北地区的教育领先地位。

     从“五大同步”的实践路径,到立德树人的体系构建,再到强师优教的机制创新,沭阳教育的探索与实践,既是对全市教育大会精神的深度践行,也是对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”教育三问的生动作答。未来,随着各项举措的落地深耕,沭阳必将在打造苏北教育强县的道路上持续迈进,为全市教育高质量发展注入更强劲的“沭阳动能”,让“学在沭阳”的品牌光芒,照亮更多学子的成长之路。

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评论 (2)

苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!